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Los Aborígenes del Norte Argentino
Alumnos de Jornada Extendida trabajaron sobre comunidades indígenas en nuestra provincia y norte argentino para hacer conocer y difundir el legado cultural de la zona sus costumbres, su arte, su lengua etc., asumiendo un compromiso solidario de respeto por la vida de ellos.
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I. A. C. E. INSTRUMENTO DE AUTOEVALUACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA
NUESTRA ESCUELA FUE ELEGIDA PARA HACER LA AUTOEVALUACION DOCENTE E INSTUTUCIONAL
La autoevaluación docente es un medio que permite detectar las fortalezas y debilidades del proceso de enseñanza y del proceso aprendizaje, proporcionando elementos de diagnósticos para las necesidades de actualización de los docentes y mejora integral de la calidad educativa en las escuelas.
Conceptos básicos y componentes del IACE
La misión de la escuela y sus logros guardan estrecha relación con la idea de calidad que la institución sustente. Por ello, en el IACE la calidad educativa es un punto de partida y de llegada.
A quienes se evalúa
A la institución educativa y a sus integrantes identificados a través de los directivos, docentes, alumnos y no docentes, padres y la comunidad en general.
En que consiste
En el IACE el proceso de reflexión y valoración de los aspectos significativos de la calidad educativa, se apoya en la realización de 5 ejercicios básicos, a los que se suma una encuesta para ser respondida por los familiares de los alumnos·
Dimensiones de la calidad educativa
El IACE no agota la multifacética estructura y dinámica del fenómeno educativo, sino que además prioriza algunas dimensiones a los efectos de hacer viable el procesos de autoevaluación, e incluye seis dimensiones de calidad educativa
- La gestión institucional democrática en la escuela
- Los logros de la escuela: aprendizaje e inclusión
- La gestión y orientación pedagógica en la escuela
- El clima escolar
- El entorno escolar protector de los derechos de los niños
- El espacio escolar infraestructura y equipamiento, higiene etc.
CRONOGRAMA DE APLICACION DEL I. A C E.
ACTIVIDADES, PARTICIPANTES Y FECHAS PROPUESTAS
Reunión informativa y de acuerdos sobre el IACE
Equipo directivo y docente
Plenario 3 hrs. (16/05/08)
Realización de Ejercicio Nº 1:
La misión en la escuela
Equipo directivo, coordinadora y docente
Plenario 3 hrs. (30/05/08)
Realización de Ejercicio Nº 2:
La calidad educativa en la escuela
Directivos coodinadors de áreas y plantel docentes
Plenario 3 hrs. (05/06//08)
Realización de Ejercicio Nº 3:
Reflexión sobre datos de la escuela en los últimos 5 años
Equipo directivo, coordinadora de área y docente
Jornada Taller 8 hrs. (14/06/08)
Realización de Ejercicio Nº 4:
Valoración de La calidad educativa
Todos equipo docente auxiliar y administrativo
Jornada Taller 8 hrs. (21/06/08)
1 jornada taller 3 hs (25/06/08)
Aplicación y Procesamiento encusta Familiar
Coodinadors de áreas y plantel docentes
15 días
Redación del documento autoevaluativo
Coodinadors de áreas y voluntarios
20 días
Realización de Ejercicio Nº 5:
Formulacion de un Plan de acción para mejorar la calidad
Todos los docents y equipo directivo
1Jornada de 4 horas (04/07/08)
Difusión de resultados y del plan de acción
Comunidad Educativa y Equipo directivo
45 días (30/08/08)
jueves
DESPEDIDA A NUESTRA DIRECTORA DORA DE RAGONE POR ACOGERSE A LA JUBILACION
Hay un tiempo para todo, también un tiempo para las Llegadas y un tiempo para las partidas... Para Ud. ha llegado, felizmente, el tiempo de "adioses" pero que abarca solamente a una función... el de docente pero no el de amiga y consejera.Direccion de fotos del acto académico,
Direcion de fotos del agasajo
domingo
Asi pasamos un día de convivencia con los alumnos de la Esc. Manuela Gorritti del Naranjito
Gracias a los docentes alumnos y padres del Naranjito por este hermoso día que nos hicieron pasar y por todo lo que nos brindaron
sábado
martes
BIBLIOTECA
La biblioteca cuenta con libros de desde jardin de infantes hasta 6to año y al frente de la misma esta la Srta. Nora Papi
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